第1章 学习

“望舒小姐，你看这个叫拼音。”

一位年轻的女老师，正在为一个一岁大的孩子讲着课。

温柔的光透过窗户洒进房间里，厚厚的地毯上坐着的是一个乖巧的小女孩。

当然，这就是我们的主角了——司望舒，当然，我更喜欢叫月。

月正在专注着看着黑板上的拼音，黑板上是一个‘ā’，a上面的那个小横杠，此时变成了一段公路的样子。

年轻的老师真的和孩子有耐心的互动着，她读一句月就读一句。

“望舒小姐，请跟着我念，注意我的口型哦！

āā。”

月乖巧地读了一声，是很稚嫩的儿童音哦！

“望舒小姐真棒，来，我们继续往下读。”

这位老师暂且先叫陈老师吧，她就是月的父亲——玉林专门请来陪月玩耍并且教月说话的老师。

当然，工资一定不会少。

这位老师在入职的前一天看到了薪资后，立刻就有了无限的动力，一天5千。

月学习能力很强，学习拼音也只是用了短短两三天的时间就学会了。

当然，这位老师也很快的失去了这份工作，因为啊这位老师的工作就是教月学习拼音，月己经学会了拼音，那么她的工作己经完成。

此时的这位陈老师反应如何呢？

哦，好吧，我们应该看不到了，这位陈老师的反应，因为啊，我们己经来到了，陈老师离开前的一个月后。

基础的拼音己经学完，要开始学认字了。

这位新来的老师，月比较喜欢。

同样的房间里，阳光透过纱帘，落在厚厚的地毯上，空气里弥漫着奶香、消毒水与旧书卷混杂的奇特气味。

月穿着柔软的白色裙子，一个人坐在软垫中央。

她面前坐着今天负责“语言与启蒙”的老师，一位总爱穿浅蓝色套装的年轻女士。

“来，月小姐，跟我念，妈——妈——”女教师笑容甜美，声音抑扬顿挫。

月的紫色眼眸平静地看着她，嘴唇紧闭。

她不是不会。

早在几个月前，她就能在李妈给她换尿布时，清晰地发出“抱”的音节。

但她选择沉默。

现在的月己经可以会认很多字了。

她喜欢这些来来往往的老师。

喜欢她们身上不同的香水味，喜欢她们用夸张的语调讲述外面的故事，喜欢她们偷偷带来的、不符合“课程安排”的小饼干。

但她更早地学会了一样东西：观察。

她观察到，那位教她辨认颜色的安娜老师，在她成功区分赤橙黄绿后，第二天就再也没出现过。

那位会用口琴吹出欢快小调的林老师，在她随着节奏轻轻摆动身体后，也消失了。

他们教会了她一些东西，然后，就像完成了任务的零件，被无声地替换掉。

“学会，即失去。”

今天这位蓝套装老师，己经教了她整整一周的拼音。

她教得很好，月己经能在心里默念出所有声母和韵母。

但月知道，当自己开口的那一刻，就是这位老师离开的倒计时。

她不想这样。

所以，当老师再次充满期待地将一个彩色字母积木递到她面前时，月只是伸出小手，轻轻推开了它。

然后，她转过身，爬向角落里那个永远不会说话的巨大泰迪熊，把脸埋进了它柔软的绒毛里。

这是她唯一的**，也是她最温柔的挽留。

女教师的笑容僵在脸上，眼中掠过一丝无措和挫败。